俗话说“会用筷子好吃饭”，但是在邮币卡电子盘，很多投资者似乎多做不到这样,基本不学习，吃的是“手抓饭”。中国人投资，喜欢追涨杀低，往往都是盲目的。很多投资者都是“半路出家”，除了转藏的老股民面对相似的盘面能够驾轻就熟，其余投资者多数都只知道买入、卖出，对于盘面上显示的技术指标完全不懂。其实，掌握了这些知识对于提高个人判断、分析能力很有帮助。

　　邮币卡电子盘沿用了股票、现货的交易盘，这对于老股民来说很简单，但是对于刚入市的投资者来说就有些懵了。各文交所的盘面大同小异，投资者常用的无非是买入、卖出、撤单、双向委托、预埋单，其实除了这些常用功能，盘面上还有很多可以帮助我们的信息。例如：光标放在某个藏品名上，左键双击两次会进入这没藏品的专属盘面。在右侧，我们可以看到这个藏品的名称、委比、委差、买卖双方价格、涨跌、幅度、开盘价、最高价、最低价、量比、换手率、成交额、外盘、内盘等指标信息。简单明了的这里不做解释，三盛邮币卡着重讲解较为有用的几项技术指标。

　　委比和委差是衡量一段时间内场内买、卖盘强弱的技术指标。委比=【（委买手数—委卖手数）\（委买手数+委卖手数）】*100%；委差=委买手数—委卖手数。委比值的变化范围为－100%到+100%，当委比值为-100%时，它表示只有卖盘而没有买盘，说明市场的抛盘非常大；当委比值为+100%时，它表示只有买盘而没有卖盘，说明市场的买盘非常有力。当委比值为负时，卖盘比买盘大；而委比值为正时，说明买盘比卖盘大。委比值从-100%到+100%的变化是卖盘逐渐减弱、买盘逐渐强劲的一个过程。它反映的是买卖双方的力量对比，为正数时买方力量较强，为负数时卖方抛压较重。作为投资者，不要只顾着关注买入和卖出的数量，买的人多了就跟着追涨进，卖的人多了就赶紧抛，丝毫没有主见。买入或卖出之前先留意该藏品的多头和空头力量也能减少风险的涉入，及时止损。

　　外盘和内盘是很多投资者常常忽略的技术指标，稍微留心的或许能看看，但也从不做深究。外盘，即以卖出价成交的交易，卖出量统计加入外盘；内盘，即以买入价成交的交易，买入成交量统计加入内盘。外盘和内盘这两个大数据大体可以用来判断买卖力量的强弱。如果外盘数量大于内盘，则表现买方力量比较强；如果内盘数量大于外盘则说明买方力量较强。

　　很多投资者往往会犯一些投资中的忌讳，每天没事干一直盯着盘面，涨了就兴高采烈，跌了就愁眉不展，整个人都不好了。还有些人嘴上说无所谓，其实心一直在盘面上，心情也跟着盘面起起伏伏。投资，心态很重要。作为投资者，可以双向委托买卖价格，但心里要有杆秤，做好预期；也可以填好预埋单，提早挂单，到了指定价位就会自动买进或卖出。完全没必要整个交易日都死盯盘面。心态放平和，从来没有只涨不跌市场，涨涨跌跌才是正常的。

　身边暴富的例子实在太多，于是炒邮币卡路上也越来越拥挤，投资者都想趁着好大时机、好大行情获利。但是真正懂邮币卡电子盘交易技巧的又有多少人？值得肯定的是，邮币卡电子盘藏品上涨靠供求关系，“抬轿子”的人多了，对于价格提升很有帮助，很容易出现一些热点票，投资者如果选对了时机介入，确实是丰厚的盈利。但是与之相伴的问题是，赚钱赚得心大了，明明到了自己设置的止盈位，就开始犹豫，“我是不是应该先持着呢？”

　　我们常说投资一定要有的心态就是“不贪心，不侥幸”。一旦贪心上来，很有可能随着贪念的增加将原本的盈利也亏损。所谓不侥幸，就是让投资者在行情瞬息万变中能把握好自己，不要总想着“明天也许还会涨。”你要知道，同一品种，很多人都比你介入的要早，你觉得还会涨的时候很有可能就到了别人的止盈位，获利盘如果大量抛盘，那么藏品价格大跌是必然。所以，获利即出，不贪心、不侥幸才能永远赚钱。

　　最近，很多投资者通过上文申江问分析师，询问自己的藏品已经获利好几个点了，是不是该抛了。其实，这就是心里那点蠢蠢欲动的贪念在作祟或者是从未给自己设置过止盈位。之所以来询问是不是该出，表明投资者心里还盼着能有几天好行情，能多赚一些，但是自己又犹豫不决，而分析师能根据藏品K线走势并结合整体行情做出预判，投资者需要分析师给他一颗定心丸，帮他做决定。及时寻求帮助而不是自己盲目判断这点确实很好，但是，试想，如果分析师没有及时看到投资者的问题、没有及时回复，那么投资者如果自己不作出决定，很有可能会错失行情，会让自己的盈利缩水。所以，很多有时候，我们要自己做出判断，尤其是对于止盈位的坚持。

邮币卡电子盘的优势是什么？T+0交易，资金即入即出，藏品即买即卖，它可以实现资金的最大化利用。如何最大化利用资金呢？就是让投资者能够灵活运用。我们强调获利即出，如果赚钱了那么就及时撤出，再重新介入新的热点票获利。而不是一直死守着盼着一个藏品的涨幅，从而错失一片森林。

　　还是那句话，投资有风险，入市须学习。有任何不懂的地方、在邮市有任何的迷茫，都可以咨询我们（q群571564800验证77或添加笔者薇信zcf2308）。答疑授课解惑，是我的特长。